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école et franc-maçonnerie

  • La franc-maçonnerie revendique encore et une fois de plus son emprise sur l’école !

     

    On ne dira jamais assez que l’école républicaine est aux mains de la franc-maçonnerie.

    Ce n’est pas une vue de l’esprit de catholiques "intégristes". C’est un fait assumé et revendiqué par la franc-maçonnerie elle-même, avec l’assentiment de différents ministres successifs en charge de l’éducation nationale.

    On notera à ce sujet que, le samedi 22 juin, l’Institut d’Études et de Recherches Maçonniques (IDERM), émanation du Grand Orient de France, organise sa journée d’études annuelle sur les relations entre la franc-maçonnerie et l’école.

    En voici le programme :

    Journée d’études de l’IDERM 2019 : Les francs-maçons, de l’enseignement à l’éducation.
    Samedi 22 juin, de 9h00 à 17h30, Hôtel du Grand Orient de France (Temple 13), 16 rue Cadet, 75009 Paris
    Informations et contact : eric.saunier@wanadoo.fr ou pierre.mollier@godf.org

    9h00 · Accueil
    9h30 · Allocutions d’ouverture
    10h 00 · Céline Sala, Franc-maçonnerie et éducation au XVIIIe siècle. L’instruction à Perpignan, vitrine maçonnique de la France des Lumières
    10h 25 · Débats
    10h 50 · Sylvain Wagnon, Decroly, pédagogue et franc-maçon
    11h 15 · Céline Bryon-Portet, Les spécificités de l’éducation maçonnique : une auto-formation accompagnée ?
    11h 40 · Débats

    12h 30 Pause déjeuner

    14h 30 · Jean-Paul Delahaye, Les francs-maçons et l’instruction gratuite, laïque et obligatoire au temps de Jules Ferry
    14h 55 · Alexandre Laumond, Du syndicat à la loge : parcours croisés d’instituteurs vosgiens (1920-1980)
    15h 20 · Débats
    15h 45 · Fulvio Conti, Franc-maçonnerie, école et éducation dans l’Italie libérale
    16h 10 · Jeffrey Tyssens, La franc-maçonnerie de la Flandre occidentale devant l’école laïque : une voie exceptionnelle
    16h 35 · Débats
    17h00 · Conclusions

    Le programme de cette journée rappelle ainsi qu’Ovide Decroly était franc-maçon. Il est important de le savoir car ses “innovations” pédagogiques ont connu une grande promotion en Belgique mais aussi en France.

     

     

    En 2015, le Grand Orient de France n’avait pas hésité à clamer “L’école est à nous !” lors d’une journée consacrée à expliquer comment le franc-maçon Jean Zay avait révolutionné l’éducation. Or, cette journée maçonnique se déroulait sous le patronage de Najat Vallaud-Belkacem, cette marocaine alors ministre de l’Education nationale...

    Vincent Peillon, le prédécesseur de Najat Vallaud-Belkacem à l’éducation nationale, avait été tout aussi clair, affirmant même que l’école républicaine devait être une “nouvelle église, avec son nouveau clergé, sa nouvelle liturgie, ses nouvelles tables de la loi”.